Italiaans leren? Schrijf je nu in!

Italië is een prachtig land en biedt voor elk wat wils. Maar wist je dat Italië nóg leuker wordt als je de taal spreekt? Eind september starten de taalcursussen van de Volksuniversiteit Utrecht weer. Het volledige programma staat nu online, dus schrijf je gauw in. Wil je je niveau laten bepalen door een van de docenten? Kom dan naar de Open Dag op zaterdag 30 augustus. A presto!

Hollen of stilstaan

Het is sinds eind 2013 oorverdovend stil op mijn weblog. Ik heb een drukke tijd achter de rug, zowel zakelijk als privé, en dan schiet het schrijven van blogs er nog weleens bij in. Nu is het op zakelijk vlak al een week of twee redelijk rustig. Dat is het leven van een freelance vertaler, en ik neem aan dat het geldt voor veel zzp’ers: hollen of stilstaan. De ene week stromen de vertaalopdrachten binnen en is mijn agenda net een puzzel met duizend stukjes, de week erna blijft mijn mailbox angstvallig leeg. Ik moest daar erg aan wennen, toen ik net voor mezelf begon. Wat als de opdrachten niet komen? Inmiddels heb ik geleerd om te genieten van een rustigere periode, want ik weet dat ik weldra weer omkom in het werk. Ik heb eindelijk tijd om mijn achterstallige administratie weg te werken, klusjes te doen in huis en lekker te gaan lunchen met een vriend(in) of collega. En die afwisseling en vrijheid vind ik juist heerlijk!

Op zoek naar een tolk, vertaler of docent Italiaans? Neem eens een kijkje op mijn website!

Imparare l'italiano... cantando!

Ik geef mijn studenten Italiaans altijd het advies mee om naast mijn lessen vaker met de taal bezig te zijn. Een keer per week anderhalf uur les is immers niet voldoende om een taal snel op te pikken. Maar ‘studeren’ hoeft helemaal niet vervelend te zijn: kijk een Italiaanse film, lees een Italiaans boek (voor beginners heeft Intertaal bijvoorbeeld de Easy Readers) of luister naar Italiaanse muziek. Zo krijg je op een leuke manier meer affiniteit met de klanken en de grammatica van het Italiaans.

Ook tijdens mijn lessen maak ik veel gebruik van muziek. Bij de beginners maak ik bijvoorbeeld een gatentekst van una canzone, een lied. Al luisterend vullen zij de ontbrekende woorden in: een leuke en leerzame oefening voor zowel luistervaardigheid als schrijfvaardigheid, waarmee bovendien de woordenschat flink uitgebreid wordt. Voor deze oefening gebruik ik vaak het nummer Per te van Jovanotti, omdat de zinnen eindigen op woorden die voor de beginnende student makkelijk te begrijpen zijn. De docent kan de songtekst vervolgens ook samen met de groep vertalen. 

Maar ook voor de complexere grammatica kun je als docent gebruikmaken van muziek. Zo bestuderen mijn vijfdejaars van de Volksuniversiteit in Utrecht momenteel de ingewikkelde periodo ipotetico, een pittig stukje grammatica dat menig student tot wanhoop drijft. Se si potesse non morire van de Italiaanse poprockgroep Modà bood uitkomst: niet alleen vonden mijn studenten het een mooi nummer en een leuke oefening, maar aan het eind van de les begrepen ze de stof veel beter! 

   

Ik vind het belangrijk om gevarieerde lessen aan te bieden, zodat de studenten op verschillende manieren gestimuleerd worden en gemotiveerd blijven. Muziek helpt daarbij!